Secretaria de Educación pide a alcaldes de Edomex su apoyo por regreso a clases del ciclo escolar 2026-2027

El Secretario de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación del Estado de México, Miguel Ángel Hernández Espejel, exhortó a los 125 alcaldes de la entidad mexiquense a dar apoyo para que, en el regreso a clases de 4.2 millones de estudiantes de todos los niveles de educación de la entidad, en una primera petición, no dejen sin agua potable a las instituciones educativas, así como haya un regular servicio de recolección de basura.

“La tercera situación, la seguridad, que me apoyen con la seguridad en las escuelas, y la cuarta situación es la protección civil, que estén pendientes de situaciones que sucedan en las escuelas, principalmente en la infraestructura. Esas 4 cosas son las que les pedía a los presidentes municipales. Y aquí yo agradezco mucho también la participación de muchos presidentes municipales, porque ponen como prioridad a la educación”, comentó este viernes en un informe a medios sobre el regreso a clases.

Miguel Ángel Hernández Espejel informó que en la entidad mexiquense durante el ciclo escolar 2026-2027 habrá 4.2 millones de estudiantes de todos los niveles educativos distribuidos en 24 mil 972 escuelas, pero destacó los de nivel básico, que serán 2.7 millones que estarán retornando a las aulas.

Agregó que en nivel media superior hay un registro de 638 mil 811 alumnos para el ciclo escolar 2026-2027, mientras que para superior serán 509 mil 114, y en el segmento de educación especial, para adultos, artística, deportiva y el sistema abierto son 293 mil 618 alumnos.

Hernández Espejel hizo énfasis en que para este ciclo escolar 2026-2027 habrá restricciones en el uso del celular en las aulas, tras una aprobación de una ley en la materia en el Congreso Local y que también ya es una estrategia que se está estableciendo desde el gobierno federal.

“Nosotros fuimos una generación que no necesitó de celulares y aquí estamos. Las condiciones sociales son diferentes, claro está. Pero hay que ver lo positivo del uso de estos medios, porque recuerden que en la pandemia estos medios fueron los que nos ayudaron. Entonces, vamos a ver cómo se norman el uso dentro de las instituciones educativas”, señaló.

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Redacción
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